27 September 2014


Résidence de France – Deuxième cocktail annuel

Grace aux liens étroits qui unissent le Consulat de France de Los Angeles et l’AATF-SC, un magnifique cocktail a été offert à la Résidence de France le 19 septembre dernier pour une nombreuse assemblée de professeurs de français et autres avides francophones. Une ambiance festive et chaleureuse  régnait dans ce beau cadre qui se prête à la fois aux retrouvailles et à faire de nouvelles connaissances.

Outre Monsieur le Consul et les membres du Service Culturel (Adelaïde Barbier, Antonia Rigaud et les stagiaires), nous comptions parmi nous Monsieur Jeau-Claude Duthion du service culturel de l’ambassade de France à Washington. Son séjour portait sur l’importance et la promotion de l’enseignement du français en Californie. C’est donc aussi grâce à l’aide des services de l’ambassade que le congrès annuel pour les professeurs de français à Santa Barbara a vu le jour. A juste titre, les deux membres de l‘AATF-SC qui avaient bénéficié d’une  bourse de l’AATF pour ce congrès, étaient présents et Valerie Yoshimura (professeur a Archer School for girls) a partagé son enthousiasme pour ce programme.

Une nouveauté fut la tombola organisée par l’AAT-SC. Trois heureuses gagnantes se sont vues décerner trois prix tels qu’une inscription d’un an à l’Alliance Française de Pasadena, une invitation pour la semaine de films français offerte par Colcoa, et une inscription 2014-2015 a l’AATF-SC.

Merci donc à tous d’être venus pour partager cette très agréable soirée et nous attendons avec impatience la joie de vous revoir nombreux à notre diner de fêtes de fin d’année au restaurant TAIX, et à l’atelier de l’AATF-SC  le 24 janvier sur le campus de LILA-Burbank.

Au nom de toute l’équipe de l’AATF-SC, je vous souhaite une excellente année scolaire.  

23 September 2014

Témoignage de l'expérience à UCSB avec le CLTA et une bourse l'AATF-SC



Le comité AATF-SC  félicite nos deux collègues Mélisa Salvato (Lycée de Downy) et Valérie  Yoshimura (Le lycée pour filles Archer) et remercie bien Melisa pour son résumé conernant l'expérience à UCSB cet été passé. L'AATF_SC offre deux boures d'un montant de $200 chacune. N'hésitez pas à nous contacter!
Santa Barbara Seminar for Language Teachers 
UCSB Université d’été
Cette année marque le 25e 
anniversaire du séminaire d'été qui a eu lieu sur le campus du UC Santa Barbara, 
 du 18 au 23 juillet.   
Avec un total de 7  « Strands » de contenu spécifiques (Strands A - G
) et 4 séances générales,
 le thème du séminaire était «Common Core and World Language Standards: 
Engaging 21st Century World Language Learners ».
 
Les « Strands » du séminaire et les séances générales ont souligné
 l'importance de la compétence
 linguistique et culturelle de notre société mondiale et nous ont donnés   
des connaissances et les compétences nécessaires pour participer à des initiatives 
de réforme éducatives de la Californie liées à la mise en œuvre des
 «California Common Core Standards ».
 
Les enseignants de langues doivent créer 
des programmes adaptés aux besoins 
des apprenants du 21e siècle, et les inciter 
à atteindre des niveaux plus élevés de compétence
 linguistique et de compréhension conceptuelle.
 
”Strand A » était le Strand pour les professeurs de français : 
« 21st Century Tools for French Language Learners ». 
Nous étions extrêmement chanceux d'avoir 
Mme Catherine Ousselin (Comite Technologie AATF) du Lycée Mt. Vernon
 dans l'État de Washington comme notre instructeur. 
 Voilà le Wikipage / Strand A, d’où sont aussi accessible tous les documents 
et liens du séminaire : 
https://clta-cwlpsummerseminar2014.wikispaces.com/A.+21st+Century+Learning+Tools  
 
C'était l'objectif de Strand A d'explorer de nouveaux contextes d'apprentissage, le contenu, 
et les stratégies d'enseignement qui se livrent aux apprenants
 du 21e siècle et qui utilisent tous les outils technologiques
 facilement accessibles en favorisant l'acquisition 
de la langue, la culture, et les compétences littéraires.
 
En regardant le Wikipage / Strand A, 
on a aussi accès aux documents de la présentation 
de M. Francis Yaiche, professeur à la Sorbonne.   
En plus, sous Activity/Quiz Generator il y a InfuseLearning, Kahoot, 
et Blubbr pour créer une évaluation en ligne. 
 Sous Backchanneling  il y a Padlet, puis Digital Storytelling – 
Thinglink et Animoto, Interactive Whiteboard – Smart Exchange 
for Modern Foreign Language. 
Ce ne sont que quelques-uns des nombreux outils à notre 
disposition sur le Wikipage du séminaire d’été 
pour engager et soutenir nos apprenants du 21e siècle.
  Melisa Salvato