Le comité AATF-SC félicite nos deux collègues Mélisa Salvato (Lycée de Downy) et Valérie Yoshimura (Le lycée pour filles Archer) et remercie bien Melisa pour son résumé conernant l'expérience à UCSB cet été passé. L'AATF_SC offre deux boures d'un montant de $200 chacune. N'hésitez pas à nous contacter!
Santa Barbara Seminar for Language Teachers
UCSB Université d’été
Cette année marque le 25e
anniversaire du séminaire d'été qui a eu lieu sur le campus du UC Santa Barbara,
du 18 au 23 juillet.
Avec un total de 7 « Strands » de contenu spécifiques (Strands A - G
) et 4 séances générales,
le thème du séminaire était «Common Core and World Language Standards:
Engaging 21st Century World Language Learners ».
Les « Strands » du séminaire et les séances générales ont souligné
l'importance de la compétence
linguistique et culturelle de notre société mondiale et nous ont donnés
des connaissances et les compétences nécessaires pour participer à des initiatives
de réforme éducatives de la Californie liées à la mise en œuvre des
«California Common Core Standards ».
Les enseignants de langues
doivent créer
des programmes adaptés aux besoins
des apprenants du 21e siècle, et les inciter
à atteindre des niveaux plus élevés de compétence
linguistique et de compréhension conceptuelle.
des programmes adaptés aux besoins
des apprenants du 21e siècle, et les inciter
à atteindre des niveaux plus élevés de compétence
linguistique et de compréhension conceptuelle.
”Strand A » était le Strand pour les professeurs de français :
« 21st Century Tools for French Language Learners ».
Nous étions extrêmement chanceux d'avoir
Mme Catherine Ousselin (Comite Technologie AATF) du Lycée Mt. Vernon
dans l'État de Washington comme notre instructeur.
Voilà le Wikipage / Strand A, d’où sont aussi accessible tous les documents
et liens du séminaire :
https://clta-cwlpsummerseminar2014.wikispaces.com/A.+21st+Century+Learning+Tools
C'était l'objectif de Strand A d'explorer de nouveaux contextes d'apprentissage, le contenu,
et les stratégies d'enseignement qui se livrent aux apprenants
du 21e siècle et qui utilisent tous les outils technologiques
facilement accessibles en favorisant l'acquisition
de la langue, la culture, et les compétences littéraires.
En regardant le Wikipage / Strand A,
on a aussi accès aux documents de la présentation
de M. Francis Yaiche, professeur à la Sorbonne.
En plus, sous Activity/Quiz Generator il y a InfuseLearning, Kahoot,
et Blubbr pour créer une évaluation en ligne.
Sous Backchanneling il y a Padlet, puis Digital Storytelling –
Thinglink et Animoto, Interactive Whiteboard – Smart Exchange
for Modern Foreign Language.
Ce ne sont que quelques-uns des nombreux outils à notre
disposition sur le Wikipage du séminaire d’été
pour engager et soutenir nos apprenants du 21e siècle.
Melisa Salvato
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